La tecnología como herramienta en los procesos educativos

Autores/as

Edison Fernando Bonifaz Aranda
Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas, Riobamba, Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-9755-1508 (no autenticado)
Alexandra Valeria Villagómez Cabezas
Universidad Nacional de Chimborazo. Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías, Carrera de pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales. Riobamba, Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-3856-0866 (no autenticado)
Edison Paul Barba Tamayo
Universidad Nacional de Chimborazo. Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas, Carrera de Derecho. Riobamba. Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-3492-9072 (no autenticado)
Alfredo Rodrigo Colcha Ortiz
Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba. Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-0252-3940 (no autenticado)

Sinopsis

Los procesos educativos basados en tecnologías han cobrado una gran importancia en los últimos años, debido a la creciente necesidad de brindar una formación actualizada y en sintonía con las demandas del mundo laboral. La presente revisión tuvo como objetivo describir las tendencias de los procesos educativos basados en tecnologías a partir de la revisión de la literatura enfocado en cuatro aspectos fundamentales: el primero enfoca el papel de la tecnología en la educación, segundo como se inserta en el aspecto del currículo, tercero habla de las herramientas tecnológicas que están revolucionando la educación, y cuarto como son los procesos educativos a partir de la tecnología. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura existente. Se utilizaron diversas bases de datos académicas como ScienceDirect, JSTOR y Google Scholar, y se buscaron artículos relacionados con el tema publicados en los últimos 10 años en español e inglés. La literatura muestra un amplio espectro de inmersión a partir de las TICs, en la educación tiene una infinidad recursos y los desafíos cada vez involucran un acortamiento de la brecha digital que permita motivar una integración natural. La tecnología continúa siendo un tema relevante en el ámbito educativo y los investigadores siguen explorando cómo se puede utilizar para mejorar la calidad de la formación y el aprendizaje.

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Publicado

julio 28, 2023

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Cómo citar

La tecnología como herramienta en los procesos educativos. (2023). En Incidencia de la covid-19 en las dimensiones de impacto pedagógico educativas - organizacionales y tecnológicas. Una mirada en América Latina (pp. 77-95). Puerto Madero Editorial Académica. https://doi.org/10.55204/pmea.48.c104